目录
西部教育
对口支援激发西部高校内生动力的实践机制分析付娟;蔡文伯;5-9
中小学双语教师工作生活质量的调查研究——以新疆生产建设兵团为例马萍;薛培培;10-14
文化适应视角下少数民族教师教学与师生互动的叙事研究——基于南疆某市中学教师个案分析郭国燕;15-22
少数民族骨干计划研究生定向就业的履行倾向与完善举措何灶;23-27
兵团第八师一五○团大学生连官的身份认同研究苏巧变;28-32
心理学
人本主义心理咨询与治疗过程效果研究与探讨——从五个女大学生宿舍人际关系问题的案例出发蔡江南;33-36
教育史
新中国工科高等教育初创经验研究——以1956-1966年的X钢铁学院为例班瑞钧;张海灵;37-42
美国全国性职业认证机构的院校认证——以独立院校认证委员会(ACICS)为例刘晓凤;43-49
“感通”情意 敦和《诗》教——以《论语》为本宁静贤;50-53
教学改革与实践
刍议新型教学模式的中国化——对国内翻转课堂热的探因与反思苏荟;刘纪芳;54-57+66
混合式教学模式在“物理学科教学论”课程改革中的应用研究林春艳;58-61
在英美文学教学中培养大学生批判性思维能力的创新研究与实践陈晨;62-66
基础教育研究
农村留守儿童校外教育问题研究——基于对南昌市留守儿童的调查陶国根;67-72+53
高中英语核心素养培养实施现状的调查分析——以石河子市G高中为例蔡文伯;窦明明;73-79+84
初中生英语学习倦怠成因及对策探析——以石河子S中学为例欧光安;薛大平;80-84
来稿要求22
《兵团教育学院学报》启用在线投稿平台的启事32
本刊加入“中国学术期刊网”“万方数据”等数据库的声明49